Le grand manège des petits riens (conte musical 7-12 ans)

SCENE

Hervé
Suhubiette

CATALOGUE

Ados, jeunes, maitrises, conservatoires,
classes FM, chœurs collèges

La vie m'a sauté à la figure
La tête dans le sac
ça vous dérange si je chante


Contes musicaux, répertoire 7-12 ans,
milieu scolaire, conservatoires, classes FM,
maitrises, chœurs d'enfants

La tempête
Rosa Lune et les loups
Chapellerie
Le grand manège des petits riens
La grande évasion 
On voyage
Gâteaux et chapeaux
Un village sans papas


Chœurs mixtes, ados, adultes,
chanson - polyphonie

Nougaro
Prévert
Anne Sylvestre
Dis-moi où tu crèches
chansons plolyphonies


Côté mise en scène :
Pour la création, le choix a été fait d’une forme ciné-concert permattant de montrer des images du manège.  L’OPPB a passé commande d’une vidéo au vidéaste Bruno Wagner. Cette vidéo est disponible et utilisable. Il existe donc des images, des accessoires, une mise en scène et un dispositif scénique qui peuvent rendre ce projet facilement adaptable. Toutefois, la thématique de l’art brut abordée dans ce spectacle permet d’envisager des constructions d’accessoires et de décors dans le cadre d’ateliers, de classes ou de projets d’art plastique qui peuvent être intégrés à la mise en scène. 

Un projet permettant des partenariats multiples : A titre d’exemple, L’orchestre Lamoureux, qui a monté ce projet en avril 2015, en a fait un projet inter-générationel. Une plasticienne a été travailler avec des personnes agées qui ont conçu, costumes, décors, accessoires, manèges et mécaniques dans un esprit “art-brut”. Dans le cadre de ce projet dont la thématique aborde également le “vivre ensemble”, la rencontre entre enfants et personnes agées a été plus qu’émouvante et le résultat de ce travail plastique d’une efficacité et d’une poésie incroyable.   Exploitation pédagogique Côté musique Ce manège, quand il tourne est déjà toute une musique à lui tout seul. Ça chante, ça grince, ça crisse ! Hervé Suhubiette a cherché à restituer cette musique de ferraille à travers des tourbillons, des valses, des mouvements circulaires, des rythmes mécaniques parfois un peu déglingués et des mélodies qui tournent sans fin. Il a aussi écrit les textes de ce conte en pensant à des comptines enfantines, légères et naïves,  inspirées par l’humour et l’espièglerie de Petit Pierre.   Handicap Cette histoire profondément humaine aborde aussi les questions du handicap, de la différence, du regard des autres, … C’est en partageant son talent  et en offrant cette machine ludique que Petit Pierre trouve sa place dans le monde, modifie les regards posés sur lui et son handicap.   Art brut Au delà de la possibilité de construire des accessoires pour ce projet, il peut-être l’occasion de s’intéresser à la richesse et l’originalité de ce courant artistique.   

conte musical d'Hervé Suhubiette 
Commande de l’OPPB (Orchestre Pau Pays de Béarn, driection Fayçal Karoui) créée en 2010.   

L’histoire vraie du manège de Petit Pierre (Pierre Avezard) aujourd’hui exposé au musée d’art brut La Fabuloserie.   Un projet pédagogique permettant, au delà de son intérêt musical, d’aborder de nombreuses thématiques et d’associer de mutlitples partenaires.   

Côté choeur :
Ce projet a été conçu pour un travail avec choeur d'enfants dans le cadre d'écoles élémentaires (CE2, CM1, CM2) ou collèges (6 ème et 5ème), de maitrises, choeurs de conservatoires écoles de musique. Il a également été travaillé en conservatoire comme matériel pédagogique  en classe de formation musicale. Il comprend 6 chansons pour choeur d'enfants à l’unisson et des pièces instrumentales. Il existe également  des chansons pour un soliste chanteur récitant (le rôle a été tenu plusieurs fois par Hervé Suhubiette, compositeur du projet).   Côté orchestre : Il a été conçu à l’origne pour un ensemble de 16 musiciens solistes. Il en existe une version réduite pour petit ensemble de six instruments. Elle peut-êre encore réduite à plus petit effectif ou accompagnement piano solo. La partition peut-etre jouée par un orchestre professionnel, orchestre de professeurs mais peut également être envisagée pour des élèves d’un bon niveau.   

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